校园“草药香”学子“国粹情”
本报通讯员 向敏 程先国 吴大元
当清晨的第一缕阳光洒落在开州区关坪完全小学（简称“关坪完小”），校园内已是一片繁忙景象。学生们在一片绿意盎然的中草药种植园中穿梭，欢声笑语伴随着泥土的芬芳和草药的清香在空气中飞扬。这里，正上演着一场别开生面的中医药文化传承之旅。
在这片充满生机的土地上，学生们亲手播种、管护各种中草药，体验着劳动的艰辛与收获的喜悦。他们不仅在实践中学习中医药知识，更在心灵深处播下了对传统文化的热爱与敬畏。
注重实践体验
群山环抱中，关坪完小以其独特的课程育人点亮了乡村教育的希望。近年来，学校积极响应国家关于中医药文化传承的号召，把中医药文化深深地根植于校园之中，让学生在亲身实践中感受传统文化的无穷魅力。
校园里的中草药种植园有土地350余平方米，被精心划分为若干个小块，每个班级都拥有自己的“责任地”。学生们亲手种下了紫苏、蒲公英、鱼腥草、薄荷等常见的中草药。从播种到收获，学生们全程参与，亲身体验中草药的生长过程，感受大自然的神奇魅力。
在中草药种植园中，学生们不仅学会了如何种植和管护中草药，还通过查阅资料、向老中医请教等方式了解了中草药的名称、功效等知识。每当课余时间，学生们都会聚集在种植园旁，观察中草药的生长情况，交流种植心得，这片小小的种植园成了学生们学习中医药知识的乐园。
在种植过程中，学生们分工合作，相互帮助，共同为中草药的茁壮成长努力。这种寓教于乐的教育方式不仅让学生们在轻松愉悦的氛围中学习知识，还让他们在实践中体会到了劳动的价值，培养了团队合作精神。
领略传统文化
近日，关坪完小举办了以中医药文化为主题的演讲比赛。在演讲比赛中，学生们用稚嫩的声音讲述着一个个生动的中医药故事，分享着他们在生活中发现的中医药的妙用。他们或慷慨激昂，或娓娓道来，将中医药的神奇魅力展现得淋漓尽致。
“通过演讲比赛，学生们不仅对中医药文化有了更深刻的认识，还锻炼了他们的表达能力。同时，学校还邀请了区中医院名老中医进行现场点评和指导，让学生们在专业的引领下更加深入地理解中医药文化。”该校负责人说。
除了定期举办演讲比赛外，关坪完小还充分利用周边资源开展研学活动，让学生们对中医药文化有更加直观和深刻的认识。比如组织学生走进附近的三峡药博园实地参观，了解各种中草药的种植过程。在三峡药博园里，学生们通过观察、询问、记录等方式，深入了解了中草药的形态特征、生长环境、药用价值等方面的知识，亲身感受了中草药的神奇功效和博大精深的文化内涵。
研学活动结束后，学生们用手中的彩笔描绘出中草药的形态，用文字记录下自己的感悟和思考，以手抄报的形式展示出他们的学习成果。
培养传承意识
关坪完小将中医药知识与学科教学相结合，培养学生们的自觉传承意识。学校成立了以区中医院名老中医为首席顾问的讲师团，定期为师生和家长举办中医药知识讲座和培训活动，让他们对中医药文化有了更深入的了解。
在学科教学中，关坪完小的老师们巧妙地将中医药人物故事、知识等内容融入其中。在体育课上，学生们学习八段锦功法和中医传统健身操，感受中医养生的独特魅力；在语文课上，老师讲述中医药相关的成语故事和传统文化知识，引导学生们领略中医药文化的博大精深；在历史课上，老师带领学生们回顾中医药的发展历程和辉煌成就，激发他们的民族自豪感和文化自信。
此外，关坪完小还通过“四个一”举措夯实中医药文化与学科教学的全面融合。每周一分享活动中，学生们把在国旗下讲话或主题班会中了解到的中医药知识分享给全班同学；每月一宣讲活动中，学生们向家长和群众宣讲中医药的保健知识和文化内涵；每期一展示活动中，每位老师都要上一堂融入中医药文化的展示课；每年一大赛则是全校性的弘扬中医药文化课堂教学大赛。通过这些举措的实施，关坪完小的师生们对中医药文化的兴趣更加浓厚，传承与探索中医药文化的动力也更加充沛。
关坪完小的中医药文化传承之旅不仅让学生们在实践中感受到了传统文化的无穷魅力，还为他们的成长注入了新的活力。在这片充满“草药香”的校园里，学生们心中的“国粹情”正在悄然生根发芽。
当清晨的第一缕阳光洒落在开州区关坪完全小学（简称“关坪完小”），校园内已是一片繁忙景象。学生们在一片绿意盎然的中草药种植园中穿梭，欢声笑语伴随着泥土的芬芳和草药的清香在空气中飞扬。这里，正上演着一场别开生面的中医药文化传承之旅。
在这片充满生机的土地上，学生们亲手播种、管护各种中草药，体验着劳动的艰辛与收获的喜悦。他们不仅在实践中学习中医药知识，更在心灵深处播下了对传统文化的热爱与敬畏。
注重实践体验
群山环抱中，关坪完小以其独特的课程育人点亮了乡村教育的希望。近年来，学校积极响应国家关于中医药文化传承的号召，把中医药文化深深地根植于校园之中，让学生在亲身实践中感受传统文化的无穷魅力。
校园里的中草药种植园有土地350余平方米，被精心划分为若干个小块，每个班级都拥有自己的“责任地”。学生们亲手种下了紫苏、蒲公英、鱼腥草、薄荷等常见的中草药。从播种到收获，学生们全程参与，亲身体验中草药的生长过程，感受大自然的神奇魅力。
在中草药种植园中，学生们不仅学会了如何种植和管护中草药，还通过查阅资料、向老中医请教等方式了解了中草药的名称、功效等知识。每当课余时间，学生们都会聚集在种植园旁，观察中草药的生长情况，交流种植心得，这片小小的种植园成了学生们学习中医药知识的乐园。
在种植过程中，学生们分工合作，相互帮助，共同为中草药的茁壮成长努力。这种寓教于乐的教育方式不仅让学生们在轻松愉悦的氛围中学习知识，还让他们在实践中体会到了劳动的价值，培养了团队合作精神。
领略传统文化
近日，关坪完小举办了以中医药文化为主题的演讲比赛。在演讲比赛中，学生们用稚嫩的声音讲述着一个个生动的中医药故事，分享着他们在生活中发现的中医药的妙用。他们或慷慨激昂，或娓娓道来，将中医药的神奇魅力展现得淋漓尽致。
“通过演讲比赛，学生们不仅对中医药文化有了更深刻的认识，还锻炼了他们的表达能力。同时，学校还邀请了区中医院名老中医进行现场点评和指导，让学生们在专业的引领下更加深入地理解中医药文化。”该校负责人说。
除了定期举办演讲比赛外，关坪完小还充分利用周边资源开展研学活动，让学生们对中医药文化有更加直观和深刻的认识。比如组织学生走进附近的三峡药博园实地参观，了解各种中草药的种植过程。在三峡药博园里，学生们通过观察、询问、记录等方式，深入了解了中草药的形态特征、生长环境、药用价值等方面的知识，亲身感受了中草药的神奇功效和博大精深的文化内涵。
研学活动结束后，学生们用手中的彩笔描绘出中草药的形态，用文字记录下自己的感悟和思考，以手抄报的形式展示出他们的学习成果。
培养传承意识
关坪完小将中医药知识与学科教学相结合，培养学生们的自觉传承意识。学校成立了以区中医院名老中医为首席顾问的讲师团，定期为师生和家长举办中医药知识讲座和培训活动，让他们对中医药文化有了更深入的了解。
在学科教学中，关坪完小的老师们巧妙地将中医药人物故事、知识等内容融入其中。在体育课上，学生们学习八段锦功法和中医传统健身操，感受中医养生的独特魅力；在语文课上，老师讲述中医药相关的成语故事和传统文化知识，引导学生们领略中医药文化的博大精深；在历史课上，老师带领学生们回顾中医药的发展历程和辉煌成就，激发他们的民族自豪感和文化自信。
此外，关坪完小还通过“四个一”举措夯实中医药文化与学科教学的全面融合。每周一分享活动中，学生们把在国旗下讲话或主题班会中了解到的中医药知识分享给全班同学；每月一宣讲活动中，学生们向家长和群众宣讲中医药的保健知识和文化内涵；每期一展示活动中，每位老师都要上一堂融入中医药文化的展示课；每年一大赛则是全校性的弘扬中医药文化课堂教学大赛。通过这些举措的实施，关坪完小的师生们对中医药文化的兴趣更加浓厚，传承与探索中医药文化的动力也更加充沛。
关坪完小的中医药文化传承之旅不仅让学生们在实践中感受到了传统文化的无穷魅力，还为他们的成长注入了新的活力。在这片充满“草药香”的校园里，学生们心中的“国粹情”正在悄然生根发芽。