汉丰第四小学五年级四班桂紫宸
　　前段时间，我脑袋一热，稀里糊涂地就成了几条小金鱼的“专属保姆”。这些小宝贝的颜色那叫一个绚烂多彩，让我眼花缭乱。红的、黑的、白的……还有红白相间的，恰似调色盘上灵动的小精灵。
　　它们的眼睛圆溜溜的，恰似刚从玻璃店取出的两颗玻璃珠子，透着晶莹的光泽，还时刻闪烁着好奇的光亮，它们游动起来的时候，尾巴就像一条华丽的彩绸裙子，在水中轻盈地翩翩起舞，仿佛正在上演一场精彩绝伦的水中芭蕾。
　　每天放学归来，我的首要任务就是给小金鱼们准备“满汉全席”。可别小瞧了它们，虽然个头不大，但却十分讲究饮食，饲料、面包屑、蔬菜叶子都是它们的美味佳肴。不过，我得像一位严格的营养师那样，精准地控制它们的食量，不然它们那小小的肚子可就要“闹脾气”了。每次只要撒下一点饲料，它们就如同饿狼扑食一般，争先恐后地抢夺食物。那圆鼓鼓的嘴巴一张一合，一口就吞下一颗饲料，吃得无比欢快。“酒足饭饱”之后，它们就在水中自由自在地游来游去，那逍遥自在的模样让我羡慕极了。
　　瞧着它们在水中欢快畅游，我的脑海里不由自主地冒出了好几个大大的问号：鱼为何能在水中生存呢？它们不需要呼吸吗？又是怎么游泳呢？我左思右想，百思不得其解，最后只好求助于万能的百度。
　　百度很快就给出了答案。原来，鱼类和我们人类一样，也是需要氧气来呼吸的。只是它们呼吸的方式与我们大相径庭，它们是用嘴巴吸入富含氧气的水，然后经由头部后面的鳃来摄取氧气。这鳃呀，就像是一个氧气吸收器，能够把水里的氧气全部吸收进鱼的血液之中。至于游泳，那可更是鱼类的专长。它们的鳍就好比我们人类的四肢，是它们游泳时的主要工具。尾鳍、背鳍、胸鳍、腹鳍，每个都有独特的作用，就像我们划船时使用舵和桨一样，彼此配合得极为协调，简直让人叹为观止。而且，它们的体型也是经过长期进化形成的，两头尖中间宽，这样能有效减轻水的阻力，使它们游得既迅速又轻松。
　　这下我可算是恍然大悟，原来金鱼们在水中生活是这样的啊！从那以后，我对这些小家伙更加喜爱了。有时候我甚至会忍不住胡思乱想：要是人类也有鳃和鳍的话，我们是不是也能够像金鱼一样在水中自在地畅游呢？
　　（指导老师：韦铂）