用左手为孩子们撑起一片天
石文平在看书。
K 教育时空
本报记者 熊瑛 文/图
在教育的沃土上,有这样一位扎根乡村的教师,他用知识的甘霖和智慧的阳光在教坛上辛勤耕耘了二十五载,培养了一批又一批优秀学子,不仅赢得了学生和家长的交口称赞,还赢得了各级部门的高度肯定。他先后获得了“重庆市最可敬可亲教师”“重庆市教书育人楷模”“感动重庆十大人物”“重庆市最美乡村教师”“重庆市首届残疾人十大榜样人物”等荣誉称号,今年又获得了“全国优秀教师”荣誉称号。
“千方百计上好每一堂课。”这是他给自己定下的一条铁律。为此,他每天要比其他人多花两三个小时备课。他就是“用左手为孩子们撑起一片天”的关面乡中心小学教师石文平。
“相信他能够教出优秀的学生”
“在那个年代,对于农村孩子来说,只有通过努力读书,才能改变命运。但是这条路我却走得不容易。”今年46岁的石文平回忆起读书时的境况感触颇深。
石文平出生在一个偏远的农村家庭,家里兄弟姐妹多,小时候家境十分贫困。为了走出大山,他从小就发奋读书,刻苦学习,从小学到初中,成绩一直都名列前茅。
1996年,石文平怀揣着当教师的梦想,以优异的成绩考入了当时的开县师范学校。在校期间,品学兼优、出类拔萃的他,不仅写得一手好字,而且在篮球、乒乓球、长跑等体育项目上也屡屡斩获佳绩。
天有不测风云。1996年寒假的一天,石文平因脑梗塞在回家途中晕倒,被好心人发现并及时送进医院抢救。石文平在医院里昏迷了8天8夜,尽管命保住了,可右半身却失去了知觉,不得已只能休学。
“当时对我来说是一个巨大的打击。以往都是用右手写字,这么多年的功夫白费了,教师梦也要破灭了。”石文平说,在家人的鼓励下,他开始练习用左手写字、干活儿。
休学一年后,石文平回到学校继续完成学业。快毕业时,他心里惴惴不安:“谁会要一个残疾人当老师呢?”
“我们学校要了,相信他能够教出优秀的学生!”时任关面乡中心小学校长的杨中贵主动与开县师范学校对接,石文平的眼眶湿润了。
1999年,石文平从开县师范学校毕业后,被分配到关面乡中心小学。学校考虑到他的身体情况,把他安排到中心校任教。当石文平得知关面乡姚程村校缺语文老师时,他主动申请到姚程村校任教。
“我每天要多花两三个小时备课”
万事开头难。初到姚程村校的石文平处处遭遇尴尬境地。
“毕竟我身有残疾,要取得学生和家长的信任,必须要靠事实说话。”在上第一堂课时,石文平用左手在黑板上写的粉笔字,不仅赢得了学生的满堂喝彩,更让“看热闹”的家长们刮目相看。
“千方百计上好每一堂课。”这是石文平给自己定下的一条铁律。他不仅是这样说的,更是这样做的。“我每天要比其他老师多花两三个小时备课,吃透教材、研读课本、收集素材……确保准备工作做到万无一失。”课堂上,石文平工工整整地板书、抑扬顿挫地讲解、声情并茂地朗读……课余时间,他结合自己的境遇,为学生讲励志故事,激励学生努力学习、健康成长。
一学期过去了,他所任教的班级,班风、学风都发生了明显变化。学生的学习成绩提高了,赢得了学生和家长的一致认可和称赞。先后在姚程村和青蒿村两所村校任教的6年时间里,石文平凭借扎实的基本功、严谨认真的教学态度,让一批又一批的山里娃走出了大山。
2006年,石文平被调到关面乡中心小学。他仍秉承“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”的课程改革理念,大力实施课程改革。他创办《山里娃》班报,建设书香班级,建立学生劳动实践基地,既激发了学生学习兴趣,又培养了学生的创新精神和实践能力。
“他爱生如子勇担育人使命”
“石老师始终坚守教育初心,他爱生如子,勇担育人使命。他也给了全校师生一个深刻的启示:教师不仅要‘言传’,更要‘身教’。”关面乡中心小学校长廖清表示。
踏上教育岗位的石文平深知,教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,因此,他始终把学生的成长和进步放在首位,用心用情去关爱每一名学生,用心陪伴他们成长、成才,即便是已经毕业的学生,他也时常与他们保持联系,关心他们的学习生活情况以及心理健康。
“教育事业,就是爱心事业。”对于一些特殊家庭的学生,石文平更是时常把自己微薄的工资拿出来,为他们购买学习用具、生活用品、垫付书本费。他既当“爹”又当“妈”,与他们朝夕相处、同吃同住、欢度节日、分享快乐。他不辞辛苦,为学生补课,送学生回家,为学生购买学习用具,与家长谈心,让学生尽情享受爱心的浇灌,从而大大提高了学生的学习兴趣,有效促进了学生的健康成长。
一分耕耘,一分收获。姚程村学生陈小辉,在石文平的爱心浇灌下,从小学到高中一直品学兼优,并把石文平视为他的恩师,遇到烦恼事要向石文平倾诉,遇到开心事也要与石文平一起分享。今年8月20日—21日,就读于廊坊师范学院的陈小辉,在四川省成都市举办的“2024年全国健美锦标赛暨世界健美锦标赛选拔赛”中脱颖而出,斩获了“传统健美90公斤级冠军”后,第一时间把这个喜讯告诉了石文平,石文平闻讯后喜极而泣。
“全国优秀教师这个荣誉,不是我奋斗的终点,而是我奋斗的起点。将激励鞭策着我在教育岗位上坚守教育初心,勇担育人使命,大力弘扬教育家精神,为加快建设教育强国精心从教、长期从教、终身从教。”石文平说。
K 教育时空
本报记者 熊瑛 文/图
在教育的沃土上,有这样一位扎根乡村的教师,他用知识的甘霖和智慧的阳光在教坛上辛勤耕耘了二十五载,培养了一批又一批优秀学子,不仅赢得了学生和家长的交口称赞,还赢得了各级部门的高度肯定。他先后获得了“重庆市最可敬可亲教师”“重庆市教书育人楷模”“感动重庆十大人物”“重庆市最美乡村教师”“重庆市首届残疾人十大榜样人物”等荣誉称号,今年又获得了“全国优秀教师”荣誉称号。
“千方百计上好每一堂课。”这是他给自己定下的一条铁律。为此,他每天要比其他人多花两三个小时备课。他就是“用左手为孩子们撑起一片天”的关面乡中心小学教师石文平。
“相信他能够教出优秀的学生”
“在那个年代,对于农村孩子来说,只有通过努力读书,才能改变命运。但是这条路我却走得不容易。”今年46岁的石文平回忆起读书时的境况感触颇深。
石文平出生在一个偏远的农村家庭,家里兄弟姐妹多,小时候家境十分贫困。为了走出大山,他从小就发奋读书,刻苦学习,从小学到初中,成绩一直都名列前茅。
1996年,石文平怀揣着当教师的梦想,以优异的成绩考入了当时的开县师范学校。在校期间,品学兼优、出类拔萃的他,不仅写得一手好字,而且在篮球、乒乓球、长跑等体育项目上也屡屡斩获佳绩。
天有不测风云。1996年寒假的一天,石文平因脑梗塞在回家途中晕倒,被好心人发现并及时送进医院抢救。石文平在医院里昏迷了8天8夜,尽管命保住了,可右半身却失去了知觉,不得已只能休学。
“当时对我来说是一个巨大的打击。以往都是用右手写字,这么多年的功夫白费了,教师梦也要破灭了。”石文平说,在家人的鼓励下,他开始练习用左手写字、干活儿。
休学一年后,石文平回到学校继续完成学业。快毕业时,他心里惴惴不安:“谁会要一个残疾人当老师呢?”
“我们学校要了,相信他能够教出优秀的学生!”时任关面乡中心小学校长的杨中贵主动与开县师范学校对接,石文平的眼眶湿润了。
1999年,石文平从开县师范学校毕业后,被分配到关面乡中心小学。学校考虑到他的身体情况,把他安排到中心校任教。当石文平得知关面乡姚程村校缺语文老师时,他主动申请到姚程村校任教。
“我每天要多花两三个小时备课”
万事开头难。初到姚程村校的石文平处处遭遇尴尬境地。
“毕竟我身有残疾,要取得学生和家长的信任,必须要靠事实说话。”在上第一堂课时,石文平用左手在黑板上写的粉笔字,不仅赢得了学生的满堂喝彩,更让“看热闹”的家长们刮目相看。
“千方百计上好每一堂课。”这是石文平给自己定下的一条铁律。他不仅是这样说的,更是这样做的。“我每天要比其他老师多花两三个小时备课,吃透教材、研读课本、收集素材……确保准备工作做到万无一失。”课堂上,石文平工工整整地板书、抑扬顿挫地讲解、声情并茂地朗读……课余时间,他结合自己的境遇,为学生讲励志故事,激励学生努力学习、健康成长。
一学期过去了,他所任教的班级,班风、学风都发生了明显变化。学生的学习成绩提高了,赢得了学生和家长的一致认可和称赞。先后在姚程村和青蒿村两所村校任教的6年时间里,石文平凭借扎实的基本功、严谨认真的教学态度,让一批又一批的山里娃走出了大山。
2006年,石文平被调到关面乡中心小学。他仍秉承“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”的课程改革理念,大力实施课程改革。他创办《山里娃》班报,建设书香班级,建立学生劳动实践基地,既激发了学生学习兴趣,又培养了学生的创新精神和实践能力。
“他爱生如子勇担育人使命”
“石老师始终坚守教育初心,他爱生如子,勇担育人使命。他也给了全校师生一个深刻的启示:教师不仅要‘言传’,更要‘身教’。”关面乡中心小学校长廖清表示。
踏上教育岗位的石文平深知,教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,因此,他始终把学生的成长和进步放在首位,用心用情去关爱每一名学生,用心陪伴他们成长、成才,即便是已经毕业的学生,他也时常与他们保持联系,关心他们的学习生活情况以及心理健康。
“教育事业,就是爱心事业。”对于一些特殊家庭的学生,石文平更是时常把自己微薄的工资拿出来,为他们购买学习用具、生活用品、垫付书本费。他既当“爹”又当“妈”,与他们朝夕相处、同吃同住、欢度节日、分享快乐。他不辞辛苦,为学生补课,送学生回家,为学生购买学习用具,与家长谈心,让学生尽情享受爱心的浇灌,从而大大提高了学生的学习兴趣,有效促进了学生的健康成长。
一分耕耘,一分收获。姚程村学生陈小辉,在石文平的爱心浇灌下,从小学到高中一直品学兼优,并把石文平视为他的恩师,遇到烦恼事要向石文平倾诉,遇到开心事也要与石文平一起分享。今年8月20日—21日,就读于廊坊师范学院的陈小辉,在四川省成都市举办的“2024年全国健美锦标赛暨世界健美锦标赛选拔赛”中脱颖而出,斩获了“传统健美90公斤级冠军”后,第一时间把这个喜讯告诉了石文平,石文平闻讯后喜极而泣。
“全国优秀教师这个荣誉,不是我奋斗的终点,而是我奋斗的起点。将激励鞭策着我在教育岗位上坚守教育初心,勇担育人使命,大力弘扬教育家精神,为加快建设教育强国精心从教、长期从教、终身从教。”石文平说。