通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:02版
人人阅读增底蕴 袅袅书香沁人心
——记重庆市“十佳全民阅读点灯人”张骞月
    张骞月参加长沙镇公益阅读活动。(受访者供图)

  本报记者 熊程成
  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。阅读,不仅可以修身养性、陶冶情操,还可以开阔视野、增长知识。
  陈家中学高中语文教师张骞月一直热衷于阅读推广,努力传播中华优秀传统文化,引导全民阅读。10年来,她先后在学校成立了“耕梦文学社”,设立了图书借阅室,创办了陈中电视台,在班级创建了图书角,并经常组织文学活动,让学生深入了解优秀传统文化,为全民阅读和中华优秀传统文化的传承作出了显著贡献。
  4月,张骞月获评2023年度重庆市“十佳全民阅读点灯人”。
  特色平台
  传播阅读理念

  “有光正在找你,它想温暖你。它说你听你听,有人唤你回去……”4月15日晚,张骞月利用陈中电视台抖音号,更新了一条号召全体学生爱护自己的短视频。该短视频由张骞月和学生们自导自演,从她的阅读旁白开始,讲述了一名心理脆弱的学生,从采用极端方式到通过老师的走访、开导后走出困境的过程。这条短视频一经发布,引发学校师生纷纷点赞转发。
  “这可是我们学校的王牌平台,我们利用这个平台开展全民阅读活动,传播正能量。”张骞月一边介绍一边给记者展示以往的短视频。
  记者看到,该抖音号里不仅有学校老师声情并茂的阅读和讲解经典传统文学的短视频,还有学生参与阅读活动的短视频,点击量和转发量都比较高。
  搭建阅读平台,需要平台推广。为推动全民阅读,张骞月于2019年3月,注册成立了陈中电视台抖音号。作为陈中电视台的负责人,她积极发动全校教师加入,并面向全校学生招新。
  同时,张骞月利用该平台,打造制作了《庚续文脉薪火相传》系列节目,让学校教师成为经典文化的传诵人,获得了众多学生家长及社会人士的关注,点击播放量累计达300万。
  张骞月说:“在每周班会课上,学校都会以短视频方式传播阅读的力量,很好的达到了推动阅读的效果。”
  特色活动
  推动全民阅读
  2023年12月9日,为传承“12.9”运动精神,激发学生的爱国情怀,张骞月策划了陈家中学2023年“12.9”运动经典诗文诵读活动。铿锵有力的诵读声,展现了学生积极向上的精神风貌。
  该活动只是张骞月开展各类诵读活动的一个缩影。每天学校课间操时间,她都会组织学生进行激情阅读,不仅增加了学生的阅读量,还能在大声诵读中释放学习压力。
  每天有激情阅读,每周有自主阅读。每周二下午,张骞月带领学生在环境优雅的图书馆里开展自主阅读并撰写读书笔记,让学生真正感受文字之美,尽享读书之乐。
  为帮助学生培养阅读兴趣与阅读品位,提高综合文化素质,张骞月创办了“耕梦文学社”,指导文学社定期出版社报、社刊,开展文学阅读交流会、文学讲座、古诗文朗诵、名著导读等活动。2022年,“耕梦文学社”被评为“市级优秀社团”。
  最是书香能致远。张骞月既是班主任,又是学校社团负责人。虽然平时工作很忙,但为了提高师生的阅读积极性,她还经常组织师生参加各级朗诵、演讲、征文比赛。
  在张骞月的组织下,陈家中学在重庆市第八届“中华经典诵写讲”、重庆市“学宪法讲宪法”演讲比赛、“开州青听”等区内外诵读活动中取得了不错的成绩。
   提升条件
  弘扬传统文化
  整洁明亮的图书室、种类齐全的书籍、认真阅读的教职工……近日,在陈家中学图书室里,张骞月组织部分老师阅读国学经典。大家边读边勾画,并交流读后感。
  “每个人的兴趣和专长不同,老师们聚在一起阅读、讨论,可以让大家接触到不同领域的知识、开阔眼界。”张骞月说。
  张骞月向学校建议设立图书借阅室、各班级创建图书角,为学生提供阅读书籍的便利和广阔的阅读空间,让学生开阔视野、陶冶情操、培养良好的阅读兴趣。
  为有效管理班级图书角的书籍,张骞月制定了《班级图书角捐书登记表》《图书角借阅登记表》,并要求每个班级选派两名学生担任图书管理员,管理班级图书角,让校园图书得到广泛利用,进一步推动全民阅读。
  在传承中华传统文化中,张骞月尤其关注蜀文化的传播。为此,她打造了由学生主持的《遇见蜀文化》系列节目,通过视频解读蜀文化,并组织社团成员走出校门开展主题研学活动,让更多学生走进自己身边的传统文化。