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以习近平文化思想引领高校宣传思想文化工作
■ 覃元理
  高校是党的宣传思想文化工作的重要领域,在中国特色社会主义文化建设中具有举足轻重的地位。在阔步迈进建设文化强国、教育强国的大道上,深入领会习近平文化思想的学理道理哲理,深刻把握习近平文化思想的要义要领要旨,深化推进习近平文化思想的宣传宣介宣讲,真正彰显习近平文化思想强大的真理伟力、实践伟力、精神伟力,既是落实全国宣传思想文化工作会议精神的具体体现,也是实现高校宣传思想文化工作创新发展的必然要求。新时代新征程,高校要毫不动摇坚持以习近平文化思想为引领,在新的历史起点上担负起新的文化使命中展现新气象新作为。
  持续强化习近平文化思想引领高校宣传思想文化工作的价值共识。习近平文化思想集中体现了习近平总书记关于中国特色社会主义文化建设的原创性思想、独创性观点、开创性论断,是我们党推进马克思主义中国化时代化的又一重大标志性成果。要科学把握习近平文化思想的逻辑理路、科学内涵和时代价值,切实增强做好新时代新征程高校宣传思想文化工作的责任感使命感。着眼“大历史”,从中华五千多年文脉赓续传承、中国共产党百余年宣传思想文化事业发展演进、新时代以来宣传思想文化工作伟大成就中,科学把握习近平文化思想形成的历史必然性。着眼“大视野”,从马克思主义文化理论的丰富发展、习近平新时代中国特色社会主义思想的充实完善、中国特色社会主义文化建设规律的认识升华中,科学把握习近平文化思想蕴含的理论创造性。着眼“大格局”,从“两个大局”的战略高度、中国式现代化的目标愿景、宣传思想文化工作的使命任务中,科学把握习近平文化思想彰显的价值导向性。习近平文化思想开辟了马克思主义文化理论发展的新境界,成为加强和改进高校宣传思想文化工作的思想武器和行动指南。
  持续拓展习近平文化思想引领高校宣传思想文化工作的实践进路。要锚定党的二十大关于文化建设的战略部署,按照习近平总书记提出的“七个着力”重大要求,自觉将习近平文化思想贯彻落实到高校宣传思想文化工作各方面和全过程,为担负起新的文化使命贡献高校力量。推动理论武装入脑入心是“先手棋”。聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务,坚持理论学习、理论宣讲、理论教育“三位一体”,持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,以理论上的清醒促进政治上的坚定、实现思想上的成熟、指引实践上的创新,不断增强师生文化自信自觉自强。推动工作实践创新创优是“关键棋”。学习党的创新理论全在于运用,要掌牢意识形态话语权不含糊、构筑思政育人新体系不懈怠、推动媒体融合新发展不动摇、培养文化建设新人才不止步、塑造文化建设新品牌不松劲,多管齐下“抓”主渠道育人,多措并举“占”舆论场发声,多向延伸“讲”好故事聚能。推动研究阐释有力有效是“长远棋”。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平文化思想的系统性前瞻性研究、学理性哲理性阐释和学科性专业性建设,以“两个结合”推动中国特色、中国风格、中国气派的知识体系、学术体系、话语体系构建,用具有理论穿透力、时代洞察力的学术成果回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。
  持续构建习近平文化思想引领高校宣传思想文化工作的体制机制。健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系,是确保高校宣传思想文化工作常态长效的发展之基、治本之策。要树牢系统思维。着力加强党对宣传思想文化工作的领导,形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传文化部门牵头协调、各有关方面广泛参与的高校宣传思想文化工作机制。构建“大宣传”“大思政”“大文化”工作格局,跳出教育看教育、跳出文化看文化、跳出高校看高校,打破“小院围墙”“壁垒桎梏”,协同推进高校宣传思想文化“共同体”建设。要树牢底线思维。面对历史虚无主义等错误思潮,必须严格落实意识形态工作责任制,完善跟踪预警、研判处置等机制。面对信息化网络化等浪潮冲击,必须完善管网治网用网工作机制,加强网络文化建设。面对短板弱项,用改革激活引擎,用制度夯实保障,构筑高校文化高地。要树牢法治思维。以法治思维推进高校宣传思想文化工作,是建设法治中国的重要要求。以宪法和法律为准绳,以相关党内法规为指导,通过法治方式依法依规处理高校宣传思想文化领域出现的各种问题,写好全面依法治国的高校篇章,不断提高高校宣传思想文化工作法治化规范化科学化水平。
  (作者单位:重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆理工大学分中心)