他没有其他语文老师那样漂亮的高跟鞋和小裙子，他没有体育老师高大强壮的身躯，他也没有数学老师的机智聪明，他更没有音乐老师的可爱迷人。他好像永远都穿着那件白T恤和浅蓝色的短牛仔裤，再配上一双灰黑色的凉鞋，这样的他在人群中普通得不能再普通了。可即使这样，美丽之神似乎也没有眷顾他，再看那几乎光秃秃的脑袋上，耸立着几根头发，这样的他似乎更丑了，就连他自己也经常说：“哎！我这头发，真是两边足球场，中间篮球场啊！”这句话总能把同学们惹得哈哈大笑。嘿嘿，我们私底下都叫他“丑小鸭”。
　　原本我是一个内向，上课不喜欢回答问题的孩子，我总是想：要是回答错了，该多丢人啊，同学们也不会和我玩了吧！可最近我发现，“丑”老师专门挑上课不喜欢回答问题的孩子答问，我不禁担忧起来。果不其然，有一天，“丑”老师叫到了我，我不知所措地站了起来。面对同学的目光，我脸红得发烫，把头埋得低低的，当我看向“丑”老师时，他的眼神里充满了期待和鼓励。我平复了心情，如同竹筒倒豆子般说了出来。教室里静极了，同学们都静静地听着，“丑”老师还时不时地点点头，脸上的笑容更灿烂了，那两颗难看的大门牙也露了出来。我回答完后，他带头给我鼓掌。哦，“丑”老师从“丑小鸭”变成了我心中的“白天鹅”，“丑”老师的大脑瓜子里一定还藏着许多的小秘密，从此，我便爱上了“丑”老师的课。
　　你别看他外形丑，这上起课来可有趣了。每次上课，“丑”老师都会适当地给我们讲一些他小时候的故事，看着“丑”老师在讲台上讲得津津有味，我们在下面也听得津津有味的。听着他的描述，我们每次都如身临其境。每次听他讲故事时，我都能感受到“丑”老师童年时的那份快乐，那份童真。
　　他就是我心中的“白天鹅”—胡老师。
　　（指导教师：胡召丹）